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„Trendgetränke – was ist drin, was ist dran?“ knüpft an die Lebenswelt der Jugendlichen an. Ziel ist es, eine kritische Haltung gegenüber modernen Lebensmitteln wie Energy-Drinks oder Near-Water-Produkten zu fördern. An fünf interaktiven „Bars“ beschäftigen sich die Schüler*innen in Kleingruppen mit folgenden Fragen:
- Zutaten checken: Was steckt wirklich drin und welchen Stellenwert haben die Inhaltsstoffe für die Ernährung?
- Werbestrategien: Wie werden Energy-Drinks vermarktet?
- Eigenes Konsumverhalten reflektieren: Warum trinken wir, was wir trinken?
- Nachhaltigkeit: Was passiert mit den Verpackungen?
Die Stationen
- Kostbar (Getränk mixen)
- Denkbar (Inhaltsstoffe entdecken)
- Wunderbar (Werbung hinterfragen)
- Kickbar (Koffeinkonsum checken)
- Nutzbar (Verpackungen untersuchen)
- Zielgruppe: Klasse 7 bis 12, berufliche Bildung
- Zeitbedarf: 2 - 4 Unterrichtsstunden
- Durchführung: Präsenz-Workshop
Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann wenden Sie sich gern an unsere Mitarbeiterin in Ihrer Nähe.
